Mi Dibujo de Semana Santa

Aquí dejo mi dibujo de Semana Santa. Como vemos hay un batiburrillo de cosas que parece que no tienen sentido. Pero voy a explicaros qué es para que no haya problemas, lo que más llama la atención es el crucifijo, lo sé, es en representación de la Semana Santa, toco en una charanga (de ahí todos los instrumentos musicales que hay y la notas). Hemos tenido que hacer la procesión de mi pueblo, donde las abuelillas estaban llorando todo el tiempo.

Hay una bandera rastafari, porque me he tirado toda la semana Santa escuchando Reggae y música parecida, y claro, las visitas a los bares en el pueblo y sus fiestas no han faltado.

He descubierto, eso sí, a un artista llamado Jack Johnson, que tiene una canción en Inglés muy buena para concienciar a los niños del problema de la contaminación.

MI SECRETO

Hola Blogueros, aquí os dejo mi secreto y todo lo que conlleva. Tranquilidad en el frente, no os voy a revelar que hay en su interior, pero sí explicaros que sensación he tenido cuando he realizado esto.

"Todos tenemos un secreto encerrado bajo llave en el ático del alma." Así decía Carlos Ruíz Zafón en una de sus novelas. No le faltaba razón. Ese secreto es tan inconfesable que es imposible plasmarlo en un trozo de papel y luego encerrarlo dentro de una imagen que te represente.


Pensaréis que soy un mentiroso sin escrúpulos, pues bien, me da igual. Sé que no soy la única persona que lo he hecho. Lo que si es verdad, es que he dejado un secreto que no he contado a nadie, porque no me apetece, no porque sea inconfesable, y cómo representa algo malo, lo he tapado con una bandera republicana, porque me gustaría ver a España algún día constituida de esa forma.

Besos y abrazos

¡¡ Mi secretillo !!

Aquí os presento la foto de mi secreto, me ha costado bastante plasmarlo en el papel y hacerlo físico, ya que soy una persona muy reservada y todo siempre suele quedar dentro de mi. El martes pasado todos mis compañeros hicieron esta activad, pero como a mi se me había olvidado todo el material,  pues lo hice en casa y terminarlo me costó sudor y lágrimas, porque la tela era muy gordita y la aguja era muy fina. pero bueno lo importante es que el resultado me ha parecido estupendo. La portada me encanta, ya que estoy con dos de las personas que mas quiero en esta mundo ¡Mis padres!¡ Fue un día muy especial!. Me ha gustado bastante realizar esta actividad porque me ha ayudado a pararme a pensar en uno de mis muchos secretos y expresarlo de forma escrita, aunque si tengo que desvelar que aunque la idea me haya parecido buena, no dejo de pensar en que por escribirlo alguien me lo pueda descubrir!! porque cuando esta en tu cabeza tu y solo tu eres el que lo sabe y lo cuentas. lo expones, lo expresas o lo guardas a tu manera!!

Un saludo blogeros!!

Taller de Odilón Redón

¡Hola Blogeros! ¿Qué tal estáis llevando el puente de Mayo? Espero que bien. Bueno os voy a poner mi propuesta para hacer un taller en clase sobre Odilón Redón, espero que os guste. Primero os voy a decir cuales fueron las obras que más me llamaron la atención. Por ejemplo: "Eclosión" de 1879. Me recuerda a las películas de Tim Burton, que mi madre me puso Bitelchus con tan sólo 8 años ya me empezaron a gustar. También me gustó la obra, "La concha" de 1912. Ésta me llamó la atención por los colores suaves y tranquilos, al observarla me transmitió tranquilidad, paz... 

Por último la obra que he elegido para hacer el taller fue:

  "El pólipo deforme vagaba por las riberas, cual suerte de cíclope sonriente y horrible"

He decidido que mi taller sería para alumnos del segundo ciclo, 3º de primaria. 

1. Primero, después de observar la obra, comentaríamos qué nos transmite y a qué nos recuerda. 

2. Luego podríamos cambiarle el título, proponer otro distinto. 

3. Pensar y exponer dónde se encuentra ese "pólipo", qué está haciendo y qué está viendo. 

4. A continuación dibujaríamos el resto del cuerpo, cómo nos lo imaginaríamos y también dibujaríamos lo que está viendo e imaginaríamos porque está tan feliz.

¡Espero que os guste! Un abrazo.

Vídeo de las entrevistas

Aquí os presentamos la recopilación de las entrevistas realizadas en la plaza de Callao por todos los componentes del grupo. Véanlo hasta el final, hay sorpresa!!  Esperamos que os guste!!.

Encuesta sobre la ilusión

El grupo de “Ilusion-arte” se planteó la idea de hacer una encuesta a distintas personas de diferentes edades, para saber cuáles son las ideas que tenemos sobre ésta, es decir, qué nos sugiere, si existe la misma concepción de “ilusión” en los países desarrollados que en los subdesarrollados, y otras muchas preguntas más.

A continuación os ponemos la encuesta que les realizamos y los resultados que se obtuvieron. A los participantes de esta encuesta los hemos clasificado en tres grupos:

Grupo 1) menores de 30

Grupo 2) de 30 a 60

Grupo 3) mayores de 60

- A la pregunta: ¿Qué le sugiere la palabra ilusión?

El “Grupo 1” contestó con diferentes palabras, llenas de optimismo y alegría. Palabras como: sueños, esperanza, futuro, empezar otra vez, emoción, expectativas con un fin, magia, niñez, juventud, deseo, algo grande y alegría. Esta última palabra fue la más utilizada por nuestros entrevistados.

El “Grupo 2” optó por palabras como: esperanza, vivir, futuro, deseo, alegría y expectativas, siendo esta última la más utilizada.

Por último el “Grupo 3” utilizó palabras o expresiones como: olvidar las penas, optimismo, esperanza y porvenir, otra persona utiliza la ironía respondiendo “¿Qué es eso?”, la ilusión es pasado y por último,otro piensa en sus hijos deseándoles salud y que todo vaya bien.

- A la pregunta: ¿Cree usted que se ha perdido la ilusión por el uso de los juguetes tradicionales como barbies, peonzas, muñecos, coches, etc……?

La mayoría de los encuestados del “Grupo 1” expusieron que sí, que los niños de hoy en día han perdido la ilusión hacia lo juguetes más tradicionales.

El “Grupo 2” optó por decir que “son otros tiempos, tiempos de cambio”.

Y el “Grupo 3”coinciden en la idea de que antes eran felices con cualquier juguete de trapo o de madera y que ahora los niños están muy influidos por la tecnología y con una “maquinita” se aíslan del mundo y se olvidan del resto de juegos, dejando totalmente abandonados los tradicionales.

- A la pregunta: ¿Cree que las nuevas tecnologías o juegos tecnológicos influyen en la sociabilización de los niños?

El primer grupo, “Grupo 1”, expuso la mayoría, que lo que influye son las “nuevas tecnologías”, pero sí que socializan, según cómo sea el juego.

La mayoría del  “Grupo 2” expuso que las nuevas tecnologías o los juegos tecnológicos no socializan a los niños.

El “Grupo 3” en general opina que las tecnologías producen una menor socialización, explicando haber una mentalidad “diferente” y que las motivaciones de hoy en día son totalmente diferentes a las de su época, exceptuando uno de ellos que dice respetarlo ya que las sociedades avanzan y es lo que nos toca vivir a los jóvenes y tenemos que ir acorde a los avances tecnológicos.

- A la pregunta:¿Cree que en los países subdesarrollados la concepción de la palabra ilusión es diferente a la de los países desarrollados? ¿Por qué? Y a la pregunta:¿Cree que en los países subdesarrollados los niños tienen las mismas ilusiones ose ilusionan por las mismas cosas que en los países desarrollados? ¿Por qué?

Los encuestados del  “Grupo 1” coincidieron con las respuestas de que sí, los niños de los países subdesarrollados no tendrán la misma concepción de “ilusión”. Por ejemplo: Un encuestado expuso que en algunos países "sobrevivir" ya es una ilusión, otro que "poder tener algo para comer" también será una ilusión para ellos, otro nos contó que los niños de los países subdesarrollados tendrán ilusiones como "tener un pozo a 5 metros en vez de a 5 kilómetros. 

El “Grupo 2”expusieron lo mismo que el “Grupo 1”. Opinaron que los niños de los países subdesarrollados no tendrán la misma concepción de ilusión como la que podrán tener los niños de los países desarrollados.

El “Grupo 3” en esta pregunta se encuentran diversas opiniones, como un desconocimiento debido a no haber visitado un país subdesarrollado, pero inclinándose a que los niños de éstos valoran mucho más las cosas y sus ilusiones son diferentes y se conforman con pocas cosas, otra opinión dice que todos los países han perdido la ilusión, quizás refiriéndose al tema de la crisis y por último, otro muestra la opinión de que en países como el nuestro se valora mucho más lo material.

- A la pregunta:¿Cree que el grado de ilusión depende del nivel económico en el que se está situado? ¿Por qué?

El “Grupo 1”y el “Grupo 2” por mayoría expuso que sí, que las ilusiones de cada persona dependen del nivel económico.

El “Grupo 3” muestra diferentes opiniones, uno se muestra tajante en su decisión de que sí que depende totalmente junto con otro que opina que la sociedad de hoy en día es materialista y que por lo tanto también depende en mayor medida, otro contestó que la ilusión es la misma y que lo que importa es la intención y por último nos dijo que, los que tienen mayor nivel económico tienen menor ilusión, porque tienen de todo y no les ilusiona nada.

- A la pregunta: ¿Cuál sería tu mayor ilusión en este momento?

El “Grupo 1” nos expuso muchos ejemplos como: casarse, salud, independizarse, viajar, terminar los estudios y la mayoría optó por conseguir empleo.

Por otro lado el “Grupo 2” optó por: Viajar, ganar más dinero con la lotería, que llegue el buen tiempo y conservar el trabajo.

El “Grupo 3” expone diferentes ideas: tener salud y trabajo, poder hacer lo que quiera, que exista una unión familiar y que sus hijos se lleven bien y por último que cese el mal tiempo y haga sol de nuevo.

A continuación os ponemos algunos vídeos que hicimos a los entrevistados. ¡¡Esperamos que os haya gustado nuestra encuesta!! Un abrazo muy fuerte a todos.

Nieve sin atascos

¡Hola queridos Blogeros! Os voy a poner en esta entrada, mi foto sobre la Imagen de la Semana Santa.

Como ya os conté en la asamblea, me fui a la nieve con unos amigos. En realidad íbamos a ir más pero la noche anterior decidieron que iba a llover y que no iban a subir a la montaña lloviendo. Yo les expuse que no llovería, y no llovió. Por otro lado mi madre me dijo que iba a subir mucha gente porque iba a hacer bueno y habría atascos.

Pues aquí llega mi imagen de la Semana Santa:

En la nieve, con sol y sin atascos

¡Felíz día a todos!